糖果常(⏹)常被用作奖励的工具。父(🚂)母或老师通常会告诉孩子们，只有在他们表现良好或完成(🍩)任务后才能得到糖果。这种奖励机制使得(💨)孩子们更(👎)加渴望糖果(🏰)，如果(🚢)没有(🌓)得(Ⓜ)到糖果，他们可能(🤹)会感到失(🍦)落和(💻)不(🤕)满。