除了解决实际问题，李(🤼)明还注(🤫)重(🦃)培养孩子们的智(🎍)慧和(📞)快乐。他发现(😈)孩子们越来越依赖电子产(📲)品，缺乏对(📅)传统文化的(🚲)了解。于是，他开始组织家庭读书活(🐡)动，每(🤦)个周(🍽)末都会选择一本经典(💹)的故事(🏔)给孩子们(🌰)讲解。通过这些活动，孩子们不仅(🦖)增加了对文化的认知，还建立了良好的家庭关(🚧)系。