第三，隐藏寻(📏)找。除了将红包放在孩子常(🙁)去的地方(🗑)，家长还可以将(🎐)红包隐藏起(🛤)来，然(🗃)后给孩子一些提示，让他们去寻找。这样不仅增(🐪)加了孩子的参与感，还能增加红包(🤝)的仪式感(🆚)。