除了解决实际问(📴)题，李(🧗)明还注重培养孩子们(🏧)的智慧和快乐。他发现孩子(✨)们(🔜)越(👤)来越依赖电子产品，缺乏对传统文化的了解。于是，他开始组织家庭读书活(🤥)动，每个周(⬜)末都会选择(🦗)一(🍤)本(🤹)经典(✏)的故事给孩子们(🥨)讲(🔤)解。通过这(🏴)些活动，孩子们不仅增加了对文化的认(👍)知(💛)，还建立(🌆)了良好(🛎)的家庭关系。